The reception of the words approved by the Academy in the society and some proposals to make Persian a scientific language

Document Type : research article

Author

English Department,, Faculty of letters and humanities, Azarbaijan Shahid Madani University, Tabriz, Iran

Abstract

In order to make Persian a dynamic and scientific language, the Academy of Persian Language and Literature has started translating the scientific terms of various fields of knowledge into Persian. However, the large volume of foreign scientific terms in Persian and the unfavorable reception of some newly coined words by some parts of Iranian society have exposed the scientific nature of this language to many doubts. To find out the reasons for the resistance of the society against the words approved by the Academy, the present article examines the interviews of ten professors of Persian language and literature with ISNA News Agency and the interviews of the President of the Academy and the Deputy of word selection section with Tasnim and Young Journalists Club. From the analysis of these conversations using Thematic analysis of Braun and Clarke (2006), it is concluded that "political reasons", "people's attention to Persian language", and "weakness of the academy in word selection" are the main reasons for this resistance. Then, with a historical, analytical, and comparative approach, while examining the underlying factors that stimulated the growth of European scientific languages, the researcher compared these factors with the intellectual order of Iranian society during the Islamic civilization and the contemporary era and concluded that the scientificization of Persian language cannot be realized by only translating foreign terms into Persian. Rather, it depends on the realization of conditions such as the expansion of science production discourse in the country and the development of the scientific spirit.

Keywords

Main Subjects


امامی، کریم (1385). از پست و بلند ترجمه جلد دوم. تهران: انتشارات نیلوفر.
آبراهامیان، یرواند (1982). ایران بین دو انقلاب. ترجمه احمد گل‌محمدی و محمد ابراهیم فتاحی (1398). تهران: نشر نی.
آشوری، داریوش (1397). زبان باز، پژوهشی درباره زبان و مدرنیت. تهران: نشر مرکز.
جمـالی، مـریم (1390). بررسـی میـزان مقبولیـت واژه‌هـای مصوب فرهنگستان زبان و ادب فارسـی در حـوزۀ علـوم پزشکی. پایان‌نامه کارشناسی ارشد. دانشگاه اصفهان..
رخشـان، شـیرین (1392). بررسـی و ارزیـابی فعالیـت‌هـای واژه‌گزینی فرهنگستان سوم زبان و ادب فارسـی از نظـر بخشــی از دانشــگاهیان دانشــگاه شــیراز . پایــان‌نامه کارشناسی ارشد. دانشگاه شیراز.
روزنتال، فرانتز (1386). میراث کلاسیک اسلام. ترجمه علیرضا پلاسید. تهران: انتشارات طهوری.
سمیعی، احمد (1378). ترکیب و اشتقاق دو ابزار واژه‌سازی. مجموعه مقالات اولین هم اندیشی مسائل واژه‌گزینی و اصطلاح‌شناسی. تهران: فرهنگستان زبان و ادب فارسی.
شوقی، جلال (1395). عرب وترجمه؛ بحران یا موقعیت فرهنگی. مجله علوم انسانی و اسلامی صدرا.  5(20)، 108-115.
فاخوری، حنا و جر، خلیل (1393). تاریخ فلسفه در جهان اسلامی. ترجمه عبدالمحمد آیتی. تهران: شرکت انتشارات علمی و فرهنگی.
کربن، هانری (1373). تاریخ فلسفه اسلامی، ترجمه سید جواد طباطبایی، تهران، کویر.
کشـاورز، پریسـا (1388). بررسـی میـزان کـاربرد واژه‌هـای سیاسـی مصـوب فرهنگسـتان زبـان در بخـش سیاسـی مطبوعات، پایان‌نامه کارشناسـی ارشـد. دانشـگاه علامه طباطبایی.
گوتاس، دیمیتری (1381). تفکر یونانی، فرهنگ عربی. ترجمه محمد سعید حنایی کاشانی. تهران: مرکز نشر دانشگاهی.
معصومی همدانی، حسین (1382). واژه‌گزینی و استقلال زبان فارسی. مجموعه مقالات دومین هم اندیشی مسائل واژه‌گزینی و اصطلاح‌شناسی. تهران: فرهنگستان زبان و ادب فارسی.
میریام سلامه کار (1375). بغداد کانون ترجمه عربی. ترجمه کریم امامی. مترجم، ش 21-22. صص 51-54.
مخالفت با واژه‌های فرهنگستان یا آدم‌هایش؟ (11 خرداد 1399). برگرفته از
https://www.isna.ir/news/99031005836/                                                                        
وقتی واژه‌گزینی سیاسی می‌شود. (31 خرداد 1399). برگرفته از
چرا با واژه‌های فرهنگستان شوخی می‌شود؟   ( 3 تیر 1399). برگرفته از
چرا شوخی با واژه‌های فرهنگستان خوب است؟  (1 تیر 1399). برگرفته از
نگاهی به ورود واژه‌های جدید به زبان  (13 تیر 1399). برگرفته از
مقایسه مدیری و فردوسی‌پور با فرهنگستان  (20 خرداد 1399). برگرفته از
چرا شوخی با واژه‌های فرهنگستان؟  (7 خرداد 1399). برگرفته از
واژه‌های عجیبی که رایج شدند (24 خرداد 1399). برگرفته از
انتقاد از برخورد «دولتی» با زبان (10 تیر 1399). برگرفته از
زبان‌های جعلی و مقاومت در برابر فرهنگستان (30خرداد 1399). برگرفته از
چرا مردم واژه‌های مصوب فرهنگستان زبان و ادب فارسی را استفاده نمی‌کنند؟ (29 تیر 1397). برگرفته از
چرا معادل‌های فرهنگستان در میان مردم جا نمی‌افتد؟ (27 شهریور 1398). بر گرفته از
Beiser, F.C. (2006). The Romantic imperative: The concept of early German.Cambridge: Harvard University Press.
Braun, V., & Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in psychology. Qual. Res. Psychol. 3, 77–101. doi: 10.1191/1478088706qp063oa
Burke, P. (1964). The renaissance. London: Longmans.
Corrick, J. A. (2006). The renaissance. Farmington Hills: Lucent.
Dunne, J.M. (1999). The enlightenment. Farmington Hills: Lucent.
Foucault, M. (1982). Truth, power, self: An interview with Foucault. In Luther H. Martin, Huck
Gary, J. (1995). Enlightenment’s wake. London: Routledge.
Hale, J. (1993). The civilization of Europe in the renaissance. New York: Atheneum.
Hicks, S.R.C. (2011). Explaining postmodernism: skepticism and socialism from Rousseau to Foucault. New York: Ockham’s razor.
Lyotard, J.F. (1984). The postmodern condition: a report on knowledge. University of Minnesota Press.
Rousseau, J.C. (1762). The social contract. France.